Now you can Subscribe using RSS

Submit your Email

Jumat, 14 Juni 2019

Sekolah Membunuhmu : Wejangan-Wejangan Ary Senpai & Abi Emkom dalam Pengembangan Pendidikan Modern

formacipress.com

Judul: Sekolah Membunuhmu : Wejangan-Wejangan Ary Senpai & Abi Emkom Dalam Pengembangan Pendidikan Modern
Penerbit: CV. Pilar Nusantara
Pengarang: AT. Winarno, MA. Muslim
Editor: Nova Cahyani
Edisi, Tahun Terbit: 1, 2019
ISBN: 978-623-90708-4-7
Harga: Rp 70.000 (Belum termasuk ongkir)
CP: 0812-2518-3113

Sebenarnya KAMI sedikit takut untuk menulis buku dengan judul “Sekolah Membunuhmu”. Ya takut didemo aja sich. Ada juga yang protes “Guru kok malah nyuruh enggak sekolah”, “hari gini kok enggak sekolah?”, “masak sekolah membunuhmu?”. Bahkan ada beberapa pula yang sensi dengan buku ini sepertinya, hehehe. Buku ini hasil pengamatan KAMI tentang dunia pendidikan & sekolah, hasil studi literasi, hasil stalking, hasil renungan KAMI, dan juga banyak yang berasal dari nasehat orang bijak yang beredar di sekitar KAMI.

Di suatu kesempatan KAMI dipertemukan untuk berdiskusi tentang pikiran-pikiran yang belum pernah terpikirkan dalam dunia pendidikan & sekolah (kalau enggak salah, akhir tahun 2016an). Kemudian dari diskusi ringan tersebut pada tahun 2017an mulailah KAMI serius membikin buku (emang dulu gak serius? Wkwkwk), tapi enggaklah belum ada niatan. Tahun 2018 apalagi, KAMI sedang males-malesnya nulis. 

Hingga pada awal 2019, ketika maraknya dunia persilatan dalam pilpres sehingga sedikit yang melirik tentang dunia pendidikan & sekolah, apalagi menuliskan buku, karena sudah banyak yang tercurahkan untuk pasang foto maupun MMT di pinggir jalan daripada susah payah untuk menulis buku. KAMI mencoba mengumpulkan catatan-catatan kecil dalam pengamatan, stalking, hingga materi-materi untuk dijadikan sebuah buku. Ya semoga bermanfaat dan laku banyaklah, udah nulis capek-capek masak enggak ada yang beli (hehehehe).

(Ary senpai, M.Ag & Abi Emkom)

Model Grow Me: Model Supervisi Akademik Peningkat Kemampuan Guru dalam Mengembangkan RPP Tematik Terpadu

formacipress.com

Judul: Model grow me : model supervisi akademik peningkat kemampuan guru dalam mengembangkan RPP tematik terpadu
Penerbit: CV. Pilar Nusantara
Pengarang: H. Yayat
Editor: Riyan Rosal Yosma Oktapyanto
Tahun: 2019
ISBN: 978-623-90708-3-0
Harga: 60.000 (belum termasuk ongkir)
CP: 0812-2518-3113

Guru merupakan ujung tombak keberhasilan siswa dalam pembelajaran. Kemampuan guru dalam mengajar terdiri dari kemampuan merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, melakukan penilaian, dan merefleksi kegiatan pembelajaran yang telah berlangsung. Kemampuan guru yang paling utama dan mendasari kemampuan lainnya adalah kemampuan guru dalam merencanakan pembelajaran. Perencanaan pembelajaran yang dikembangkan dengan baik meliputi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan perangkat pendukungnya dapat mendukung terhadap efektivitas pelaksanaan pembelajaran yaitu ketercapaian kompetensi yang diharapkan, dalam hal ini adalah kompetensi minimal siswa yang disebut Kompetensi Dasar (KD). Dengan kata lain, efektivitas pembelajaran sangat ditentukan oleh kemampuan guru dalam merencanakan pembelajaran.

Perubahan kebijakan tentang kurikulum khususnya di sekolah dasar, menuntut guru untuk dapat menyesuaikan pembelajaran dengan kebijakan yang berlaku. Kebijakan tentang Kurikulum 2013 khususnya tentang penyusunan RPP dan pelaksanaan pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Menengah adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 57 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah dan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 103 Tahun 2014 tentang Proses Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Menengah. Berdasarkan kebijakan-kebijakan tersebut, pembelajaran pada jenjang sekolah dasar harus dilaksanakan secara tematik terpadu, demikian juga dengan perencanaan pembelajaran yang dikembangkan oleh guru juga harus RPP tematik terpadu sesuai dengan ketentuan dalam kebijakan-kebijakan di atas. 

Kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran sangat ditentukan oleh proses supervisi akademik oleh kepala sekolah dan pengawas sekolah. Idealnya, supervisi dilaksanakan berdasarkan analisis kebutuhan guru, bertujuan, dan memberikan kesempatan kepada guru untuk mengeksplorasi berbagai metode alternatif untuk mencapai tujuan atau memecahkan masalah kinerjanya.

Salah satu satu model supervisi akademik yang sesuai dengan karakteristik di atas adalah model GROW ME (Goals, Reality, Option, Will, Monitoring, dan Evaluating). Model ini dimodifikasi dari model pelatihan (coaching) yang diintegrasikan dengan langkah-langkah pada supervisi akademik. Buku ini diharapkan bermanfaat bagi berbagai pihak diantaranya untuk pengawas sekolah, guru, sekolah dan dinas pendidikan.

Senin, 06 Mei 2019

Buku Sekolah Membunuhmu Dilaunching, Masyarakat Respon Positif

formacipress.com
Semarang, Formacipress.com - Bertempat di MG Setos Hotel, 4 Mei 2019, buku bertajuk "Sekolah Membunuhmu" karya AT Muslim dan MA Muslim resmi dilaunching. Buku terbitan CV. Pilar Nusantara itu dilaunching bersama dengan perpisahan TK Khilafah Semarang.

"Kolaborasi tak terbatas menghasilkan sebuah karya yang ditujukan untuk kebermanfaatan. Launching buku "Sekolah Membunuhmu" buah pikiran dari AT Winarno (Ary Senpai) dan MA Muslim (Abi Emkom). Buku yang mengupas tentang ruh dari sekolah yang hilang hingga pengembangan pendidikan modern," kata AT Winarno dalam acara tersebut.

Dalam tulisan yang dilaunching hari ini, kata dia, diharapkan munculnya kesadaran untuk pengembangan pendidikan modern dan menyadari bagaimana pelaksanaan pendidikan yang seharusnya.

Buku karya dua pemerhati dan pelaku dunia pendidikan ini mengupas berbagai hal. Para peserta selain mendapatkan buku juga mendapatkan kaos dengan membeli sebesar Rp 150.000. Buku ini mendapat banyak pujian dari berbagai kalangan, mulai dari profesor, doktor, kepala sekolah dan sebagainya.

Di hari berikutnya yang bertempat di Noormans Hotel Semarang, lada Ahad, 5 Mei 2019, penulis juga melakukan peluncuran buku tahap 2. "Banyak audience yang antusias dalam peluncuran buku ini. Awalnya sih mereka agak takut dengan judul buku yang cenderung "meden-medeni". Namun setelah dibahas bersama, buku ini banyak yang berminat, penasaran hingga ngefans," tutur penulis buku.(adm).

Sabtu, 27 April 2019

Sinopsis Buku Kaidah Bahasa Arab: Menuju Multikomunikasi Society 5.0

formacipress.com

Judul: Kaidah Bahasa Arab (Menuju Multikomunikasi Society 5.0)
ISBN: 978-623-90708-2-3
Cetakan: Pertama, April 2019
Tebal: 21 x 14 cm, viii +  124 Halaman
Penulis: Sumarjoko, S.H.I., M.S.I.
Editor: Hidayatun Ulfa, M.A.
Diterbitkan: CV. Pilar Nusantara
Telepon: (024) 76423442 / 081 225 183 113
Harga: Rp 50.000 (belum termasuk ongkir)

Penulisan buku “Kaidah Bahasa Arab” ini diperuntukkan bagi pemula. Buku ini membantu pembaca menemukan cara penulisan teks Arab. Buku ini  adalah hasil penelitian pustaka pada tahun 2018. Latar belakang penelitian ini, adanya keinginan peneliti untuk menyusun kaidah bahasa Arab yang dapat dikonsumsi para pemula yang tidak berlatar belakang santri.

Selama ini masih sedikit buku Bahasa Arab ditulis dengan Bahasa Indonesia yang menjadikan pembaca khususnya bagi pemula memahaminya dengan mudah. Oleh karena itu, buku ini layak dikonsumsi para pemula dalam mempelajari bahasa Arab. Terutama dalam meningkatkan komunikasi bahasa internasional di era revolusi sosial 5.0 mendatang. Selamat membaca. ()

Jumat, 26 April 2019

Buku Literasi Baru di Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0

formacipress.com

Judul: Konsep dan Aplikasi Literasi Baru di Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0
ISBN: 978-602-53992-5-1
Cetakan: Pertama, April 2019
Tebal: 21 x 14 cm, ix + 171  Halaman
Penulis: Farid Ahmadi, M.Kom., Ph.D., dan Hamidulloh Ibda, M.Pd.
Diterbitkan: CV. Pilar Nusantara
Harga: Rp 70.000 (belum termasuk ongkir)
Telepon: 081 225 183 113

Dunia berkembang, melaju, bergerak bak kecepatan cahaya. Super cepat. Secepat kilat tanpa memandang apa pun. Dalam hitungan detik, semua peranti kehidupan bak disulap. Perkembangan dunia teknologi yang membahana saat ini mengharuskan lembaga pendidikan dari jenjang sekolah dasar sampai perguruan tinggi harus lah turut menjawabnya.

Lembaga pendidikan tidak boleh lambat dan terlambat dalam merespon spirit zaman. Harus diingat, setiap masa ada spirit zaman (zeitgeist) berbeda-beda, semua itu harus dijawab sekaligus ditakhlukkan. Mengapa? Karena hanya mereka yang menguasai zeitgeist itulah yang dapat bertahan dan menguasai zamannya. Apakah hanya dosen dan mahasiswa yang dituntut menguasai zaman? Tentu tidak.

Pelajar, guru, dan masyarakat biasa tentu sama-sama wajib turut menjawab tantangan abad 21 ini.  Sebab, tidak bisa jika hanya mengandalkan satu pihak untuk menjawabnya. Jika dipetakan, tantangan abad 21 dulu ditandai dengan Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) sekira era 2011-2015. Kemudian, disusul dengan era disrupsi dan Revolusi Industri 4.0, dan sejak awal 2019 kita berada dalam gelombang Society 5.0.

Untuk itu, era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0 ini tidak cukup jika dijawab dan ditakhlukkan dengan kemampuan literasi lama (membaca, menulis, berhitung). Kemeristek Dikti di awal 2018 mengajak elemen kampus untuk menguatkan kemampuan literasi baru yang menyasar pada literasi data, literasi teknologi, dan literasi manusia. Semua akademisi  dituntut tidak sekadar memahami dan menguasai literasi lama seperti membaca, menulis, dan berhitung. Di era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0, ada tiga literasi baru yang wajib dikuasai.

Di jenjang SD/MI sampai SMA/SMK/MA, literasi baru dapat dimasukkan ke dalam berbagai ranah sub-akademik. Mulai dari aspek kurikulum, kompetensi guru, metode pembelajaran, materi pelajaran, implementasi dalam penulisan dan riset. Sedangkan di perguruan tinggi, literasi baru ini dapat diimplementasikan ke dalam kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang wajib dilakukan semua warga kampus. Buku ini merupakan ijtihad baru di wilayah akademik untuk menawarkan konsep dan aplikasi yang dapat diterapkan semua lembaga pendidikan  baik sekolah dan perguruan tinggi dan juga di dalam keluarga.

Buku ini merupakan buku paling kekinian yang dibutuhkan semua dosen, guru, pelajar dan mahasiswa untuk menjawab tantangan era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0.

Kamis, 04 April 2019

LP Ma’arif PWNU Jateng Genjot Kualitas Guru Lewat Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

formacipress.com
Semarang, Formacipress.com – Pada Kamis, (4/4/2019), LP Ma`arif PWNU Jawa Tengah memulai kegiatan tahap pertama dengan merumuskan desain program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru Ma`arif Jawa Tengah.

Kegiatan ini merupakan kemitraan antara LP Ma`arif PWNU Jawa Tengah dengan Direktorat GTK Kementerian Agama RI.

Hadir dalam dalam kesempatan ini Tim Pengembang PKB Guru Direktorat GTK Kementerian Agama RI Bahris Salim. Adapun narasumber kegiatan ini adalah Manager Technical Assistance for Education Strengthening System (TASS) Abdul Munir, dan Konsultan Teknis TASS Kementerian Agama Ihsan.

Hadir pula Ketua PWNU Jawa Tengah KH. Muzammil, Sekretaris PWNU Jawa Tengah Gus Hudalloh Ridwan Naim dan jajaran pengurus harian LP Ma`arif PWNU Jawa Tengah.

Dalam kesempatan itu, Ketua PWNU Jateng KH Muzammil menyampaikan apresiasi atas terlaksananya kegiatan kemitraan LP Ma`arif dan Kementerian Agama serta menyampakan ucapan terima kasih atas fasilitasi yang diberikan oleh tim TASS. “Kegiatan ini sangat penting mengingat bahwa mutu inilah yang dibutuhkan oleh guru-guru kita di Ma`arif,” papar KH Muzammil.

Sementara menurut Konsultan Teknis TASS Kementerian Agama RI Ihsan menyampaikan bahwa ketika kementerian membuka ruang tersistem dan massif maka harus ada standar proses yaitu prencanaan, pelekasanaan, pemantauan dan evaluasi, dan pelaporan. “Oleh karena itu tahapan-tahapan penyusunan perencanaan program harus dilalui dalam beberapa tahap agar sistemnya terbangun sampai siap untuk diimplementasikan,” katanya.

Ketua LP Ma`arif PWNU Jawa Tengah, R. Andi Irawan mengatakan dalam penyususun perencanaan program ini LP Ma`arif PWNU Jawa Tengah unsur yang terlibat sebagai tim perumus program adalah beberapa Ketua LP Ma`arif cabang, guru/kepala madasarah/sekolah, dosen, widyaiswara dan pengurus PW Ma`arif Jateng. “Komposisi tim perumus ini terdiri atas beberapa unsur yaitu akademisi, dari Balai Diklat, Kepala madrasah dan SMK, Ketua LP Ma`arif dan pengurus Ma`arif Wilayah,” ungkap dia.

Di akhir penjelasan tim TASS, menegaskan bahwa pertemuan ini akan berlangsung dalam beberapa tahap dan berkelanjutan sampai system terbentuk dan LP Ma`arif Jawa Tengah siap melaksanakan piloting dan desiminasi ke guru-guru maarif se Jawa Tengah. (admin/Hamidulloh Ibda).

Sabtu, 02 Maret 2019

Cara Beli Buku Cetak Biru Pendidikan Indonesia Tahun 2045

formacipress.com
Judul: Cetak Biru Pendidikan Indonesia Tahun 2045
ISBN: 978-602-53154-0-4
Cetakan: I, Januari 2019
Tebal: 21 x 14 cm,  xv + 447  Halaman
Prakata: Sigit Tri Utomo, Hamidulloh Ibda
Penulis: Tim PGMI dan PAI IC STAINU Temanggung
Editor: Hamidulloh Ibda, M. Pd
Diterbitkan: CV. Harian Jateng Network
Harga: Rp. 100.000 (Belum Ongkir)
Telp: 08562674799
Website: www.harianjateng.com / Facebook: Harian Jateng
Fanspage: Harian Jateng Network


Twitter: @Harianjateng

Coprights @ 2017 Blogger Templates